1952 年，里约热内卢。一位 34 岁的美国物理学家站在窗边，指着窗外波光粼粼的海湾，问他的学生们一个简单的问题。他得到了教科书般的完美回答——然后发现，没有一个人真正理解自己在说什么。
一、满分学生的"完美"回答
1951 年，理查德·费曼（Richard Feynman）接受巴西政府的邀请，来到里约热内卢物理研究中心执教。他的学生是巴西最优秀的物理学子——未来的大学教授、科研骨干，整个国家科学教育的希望。
第一堂课，费曼就感到了一种说不出的违和感。
他问一个问题，学生们立刻齐刷刷地举手回答。答案精准、流畅、一字不差。再问同一个问题，换一种表述方式——沉默。一片茫然。
“就好像他们背下了整本教科书，但完全没有理解。”
费曼决定做一个测试。他拿起一块偏振片（polaroid），走到窗边，指着外面阳光照射在海面上的反射光：
“看，海湾上的阳光正在反射。如果我透过这块偏振片看那个反射，然后转动它，会发生什么？”
沉默。
“布儒斯特角（Brewster’s Angle），”一个学生终于开口了，“就是当光从折射率为 n 的介质表面反射时，如果入射角的正切值等于折射率，反射光将完全偏振，电场方向垂直于入射面。”
完美的教科书答案。一字不差。
"但我的问题是——"费曼把偏振片递过去，“你试试看。”
学生接过偏振片，透过它看向海面，缓缓转动。反射光忽明忽暗。
他惊呆
