《送东阳马生序》是明代文学家宋濂写给同乡晚辈马君则（马生）的一篇赠序，主要包含以下核心内容：
一、作者自述艰苦求学经历
1. 幼时借书抄录
家贫无书可读，向藏书之家借书，亲自手抄，寒冬砚台结冰仍坚持不懈，按时归还以换得信任。
2. 成年后跋涉求师
为向名师请教，曾徒步百里深山，冬日冒“大雪深数尺”“烈风”，足肤冻裂仍坚持求学。
3. 生活清贫却甘之如饴
穿破旧棉袍，每日仅吃两顿粗食，面对锦衣玉食的同窗“略无慕艳意”，因“中有足乐者”（读书之乐）。
二、对比劝学：强调主观努力
将自身早年艰辛与当时太学生优越条件（典籍丰富、师长完备、衣食无忧）对比，指出学业成败关键在于自身勤奋与否，而非天资或环境优劣。
三、写作目的：勉励珍惜当下
以自身经历激励马生及所有青年：珍惜良好学习环境，专心治学，靠努力改变命运。文中暗含“知识跨越阶层”的深意，成为后世普通人奋斗的精神指引。
四、时代背景与作者深意
宋濂作为明初“开国文臣之首”，晚年回顾少时艰辛，以平实真挚的叙事传递“勤且艰”的求学密码，彰显“热爱可抵岁月漫长”的力量。
全文通过回忆作者早年求学的物质匮乏与精神坚守，对比当下太学生的优越条件，强调主观努力是学业成败的核心，以此激励青年珍惜时光、奋发向上。其精神内核超越时代，成为跨越阶层、实现理想的经典范本。
